Propuesta+Área+del+conocimiento+Matemático

Propuesta para el Área del Conocimiento Matemática
 * Formar equipos de tres participantes.


 * Realizar dos de las cinco actividades propuestas (cada formador indica a cada equipo cuáles) con Dr. Geo.


 * Analizar posibles construcciones, propiedades de las figuras que se ponen en juego en cada construcción, errores que puedan surgir y cómo aprovecharlos para aprender sobre los conceptos en cuestión, cómo influye el trabajo con este recurso en el aprendizaje de los conceptos matemáticos involucrados, y en el desarrollo de algunas capacidades matemáticas (argumentación, creación de conjeturas, validación, etc.).


 * Puesta en común entre los equipos, cada uno presenta al grupo el trabajo que han realizado y sus conclusiones.


 * Entre todos se realiza en Laberinto una clasificación de los cuadriláteros en función de las condiciones de sus diagonales.


 * Cada equipo sube a la Wiki un breve análisis de la actividad.


 * Cada equipo crea, y sube a la Wiki, un punteo sobre una posible propuesta didáctica que incluya esta herramienta.

“Los recursos informáticos pueden aportar su capacidad de visualización dinámica. Al ayudar a la exploración visual, las TIC permiten trabajar en el dominio matemático de una manera expresiva. Pueden ayudar al enriquecimiento del campo perceptual y de las operaciones mentales involucradas en los procesos de construcción, estructuración y análisis de contenidos. Es decir que incorporamos las TIC como herramientas facilitadoras del accionar del pensamiento reflexivo, del pasaje de razonamientos empíricos a lógicos, para hacer conjeturas y verificarlas.”Azinian, H. (2009). ﻿ 